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Klassenverträge
Klassenverträge und Unterrichtsskripten
Gemeinsame Kriterien können Missverständnisse vorbeugen. Wir fordern, dass Schüler/innen mehr Mitspracherecht bekommen. Durch Klassenverträge werden gemeinsam mit den Lehrer/innen Leistungsstandards und Kriterien für eine „gute“ Note im Sinne der „gläsernen Note“ definiert. Außerdem werden den Schüler/innen Unterrichtsskripten zur Verfügung gestellt, um somit eine gemeinsame Grundinformation zu gewährleisten! Durch die Klassenverträge ist den Schüler/innen nicht nur klar, wie ihre Note zustande kommt (gläserne Note), sondern auch, wie sie zu ihrem Wunschziel kommen. Darüber hinaus kommt es durch Unterrichtsskripten nicht zu überraschenden Testfragen, sie unterstützen die Schüler/innen in der Aufarbeitung des Lernstoffes und helfen Versäumtes leichter aufzuholen!
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